Поиск репетитора по английскому языку для детей оправдан желанием родителей найти такого «гуру», который бы в процессе обучения проявлял к малышу индивидуальный подход.
Однако родители склонны заблуждаться в том, что только репетитор способен дать ребенку ту базу знаний, которая ляжет в основу будущего владения иностранным языком.
На что обратить внимание в первую очередь
Репетитор тоже человек, поэтому для него свойственны ошибки. Главная проблема заключается в том, что «назваться» репетитором может любой, кто считает уровень своего английского достаточным для преподавания. В таком случае определить квалификацию и подготовку «специалиста» достаточно сложно. Особенно, когда у него отсутствует подтверждающая документация в виде дипломов, сертификатов и разрешения на преподавательскую деятельность.
Дети младшего школьного возраста и дошкольники всегда воспринимают английский интуитивно.
Выстроить грамотный подход к освоению знаний легче в группе сверстников с квалифицированным педагогом. Преподаватели языковых школ проходят проверку академических отделов, а их работа опирается на специально-разработанные методики. Детям не навязываются для освоения сложные грамматические конструкции.
Процесс обучения схож с познанием ребенком родного, в нашем случае русского, языка. Первые слова воспринимаются на слух. Малыш слышит и делает попытку повторить услышанное слово. То же самое с изучением английского в ранние годы жизни. Важно, чтобы база знаний преподносилась детям через игру. Чем непринужденней и легче, тем лучше.
Может ли репетитор обеспечить необходимую атмосферу?
Каким бы подготовленным не был бы выбранный репетитор, обустроить правильное игровое и учебное пространство у него не получится. Даже арендуя офисное помещение, и выделив на его ремонт дополнительные средства. Что уж говорить о занятия «на дому», без разницы чей это будет дом – репетитора или ребенка. Вспомним и о незаменимой атрибутике в виде игрушек и дидактического материала.
Кто проверит квалификацию репетитора?
Можно ли верить «на слово» людям, предоставляющим подобные услуги. Каким образом организован процесс обучения, репетитор использует только английский язык? Родители в корне не способны осуществить квалифицированную проверку репетитора, если только они не работают в сфере образования.
Ребенок может неправильно воспринимать слова и их последовательность во фразах. Даже непринужденная обстановка в профессиональном пространстве возникает, как следствие, применения запатентованных и успешно адаптированных программ и методик.
Что еще необходимо учесть? Мотивацию!
Иногда и поиск няни для ребенка вызывает ряд непреодолимых трудностей, связанных с оплатой предоставляемых услуг. Сойдутся ли взгляды родителей и педагога на оплату индивидуальных занятий английским?
Чтобы ничего не упустить...
При найме репетиторов людям, из чувства вежливости, не свойственно проявлять повышенный интерес к тому, владеет ли педагог опытом общения с детьми разного возраста, использует ли он игровые методики, которые важны при изучении английского языка.
Выбор педагога провоцирует возникновение ряда «наводящих» вопросов:
- Как будет пробуждаться у малыша интерес к занятиям?
- Каким образом проверить компетенцию репетитора, если экзаменационная аттестация не проводится?
- Сможет ли ребенок заниматься с посторонним человеком в течение 40-45 минут?
- Какие дополнительные ресурсы будет использовать репетитор английского во время занятия – игрушки, учебные пособия?
- Каков конечный итог обучения?
Ответ на эти и другие вопросы будет являться ключом к принятию окончательного решения.
Ребенок лучше усвоит английский, занимаясь в группе или посещая специализированную языковую школу.
В идеале портрет репетитора должен соответствовать следующим критериям:
Опыт преподавания от 2 до 10 лет.
- Наличие достижений или ученой степени
- Применение различных методик преподавания. Предполагает работу с британскими и американскими учебными пособиями и использование коммуникативных методик
- Навык работы с аудиторией разного возраста и профессий
- Ориентация учеников на результаты
- Индивидуальный подход
- Обучение разговорной речи
- Творческие занятия с использованием мультимедийной и компьютерной техники
- Наличие спецификации и подготовка учеников к владению английским на уровнях от Beginner до Proficiency.
Когда вышеуказанные параметры отсутствуют, стоит задуматься, не имеется ли дело с шарлатаном?
Грамотные репетиторы докажут профессионализм на деле. Уже через пару недель ребенок покажет результат. Но если вы только и слышите об «уникальной» методике, при отсутствии соответствующей мотивации, подумайте о посещении курсов английского в лицензированном учебном заведении. И самое главное — единственно реальная возможность учиться дана только в языковой школе.
Нужна консультация?
Обращайтесь к менеджерам Языковой школы ILS 
+7 495 215 58 28
Консультанты помогут с выбором подходящей группы для Вас и Вашего ребенка!
Поделиться статьей
