Языковые курсы
Корпоративное обучение
Экзамены
Другие услуги
Онлайн-тест
О нас
Английский
Тест на знание английского Репетиторы по английскому языку начальных классов Онлайн-курсы английского языка Для малышей 3-6 лет Для школьников 7-17 лет Для взрослых в группе Для взрослых индивидуально Разговорные онлайн-клубы Онлайн-курс для IT специалиста Бесплатные вебинары Тест на знание английского Английский для бизнеса онлайн Онлайн репетитор Подготовка к ЕГЭ по английскому онлайн Подготовка к ОГЭ по английскому онлайн Английский для путешествий Разговорный английский для начинающих онлайн Английский для начинающих Английский базового уровня Английский для продолжающих Английский среднего уровня Английский продвинутого уровня Офлайн-курсы английского языка Для детей 2-6 2-3 года 4-6 лет Разговорный для детей Английский с носителем Для школьников 7-17 7-10 лет 11-13 лет 14-17 лет Подготовка к ОГЭ Подготовка к ЕГЭ Разговорный курс для школьников Грамматический для школьников Английский с носителем Для взрослых 17+ Разговорный курс Английский с носителем Курсы английского для путешествий Мастер-классы и клубы Кембриджские экзамены Независимое тестирование
Китайский
Испанский
Итальянский
Французский
Немецкий
Международные экзамены
Независимое тестирование ILS
Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ
Летние программы
Тест на знание английского языка
Наши школы
Языковые уровни в ILS
Программы и курсы

Блог о секретах английского

Советы, лайфхаки и эффективные методики изучения 6 языков от преподавателей и методистов ILS

Английский язык, Грамматика

Boring или bored: в чём разница между прилагательными на -ing и -ed и как перестать их путать

Фраза I am boring вместо I am bored — одна из самых частых и при этом самых коварных ошибок у изучающих английский. Разница всего в трёх буквах, а смысл меняется кардинально: в первом случае вы признаётесь, что скучный человек, во втором — что вам просто скучно. В этой статье разбираем логику прилагательных на -ing и -ed, даём простое правило, которое работает всегда, и приводим таблицу самых востребованных пар, чтобы вы больше никогда не сомневались.

Почему это вообще важно

Пары вроде boring / bored, interesting / interested, tiring / tired встречаются в речи постоянно. Вы рассказываете о фильме, делитесь впечатлениями от поездки, объясняете, почему устали, — и каждый раз выбираете между двумя формами одного прилагательного. Ошибка здесь не просто «некрасивая»: она искажает смысл. Когда вы говорите This lesson is boring, вы характеризуете урок. Когда говорите I am bored, вы описываете своё состояние. Перепутав окончание, вы легко сообщите собеседнику совсем не то, что имели в виду.

Хорошая новость: за этой парой стоит одно чёткое правило, и как только вы его поймёте, гадать больше не придётся.

Главное правило: источник или тот, кто чувствует

Запомните логику, а не список слов.

Прилагательные на -ing описывают свойство того, что вызывает эмоцию. Это причина, источник, характеристика предмета, человека или ситуации.

The film was so boring that I fell asleep.Фильм был таким скучным, что я уснул. (фильм — источник скуки)

Прилагательные на -ed описывают эмоцию того, кто её испытывает. Это ваша реакция, ваше внутреннее состояние.

I was bored during the whole film.Мне было скучно весь фильм. (я испытываю скуку)

Проще говоря: -ing отвечает на вопрос «какой предмет / какая ситуация?», а -ed — на вопрос «что я чувствую?». Источник эмоции получает -ing, живой человек, который эту эмоцию переживает, — -ed.

Отсюда и вырастает та самая ошибка. Сказав I am boring, вы буквально сообщаете: «Я скучный человек, со мной неинтересно». А хотели-то сказать I am bored — «мне скучно».

Занятие английским в филиале ILS. У нас есть и онлайн!

Быстрый приём для самопроверки

Когда сомневаетесь, задайте себе вопрос: «Это оно вызывает чувство или оно чувствует?»

Предметы, фильмы, книги, работа, погода, новости сами чувствовать не умеют — они только вызывают эмоции, поэтому берут -ing.

The news was shocking.Новости были шокирующими.

Люди (и животные) чувствовать умеют — значит, для их состояния нужен -ed.

We were shocked by the news.Мы были шокированы новостями.

Есть и подсказка в самой грамматике: после конструкции I am / he is / they are + эмоция почти всегда идёт форма на -ed, если речь о живом существе. А если вы описываете вещь или явление, смело ставьте -ing.

Хотите наконец перестать путать похожие грамматические конструкции?

Такие пары, как boring / bored, легко запомнить, когда объясняет преподаватель и сразу отрабатываешь на живых примерах. На бесплатном пробном уроке в мини-группе ILS вы разберёте свои слабые места и увидите, как грамматика встраивается в реальную речь. Занятия проходят онлайн, в удобное время и в дружелюбной атмосфере. Запишитесь и проверьте, насколько быстрее идёт дело в группе.

Узнать больше

Самые частые пары прилагательных

Ниже — прилагательные, которые встречаются чаще всего. Обратите внимание, что логика везде одинаковая: -ing для источника, -ed для того, кто чувствует.

Источник эмоции (-ing) Тот, кто чувствует (-ed) Перевод
boring bored скучный / скучающий
interesting interested интересный / заинтересованный
exciting excited волнующий / взволнованный
tiring tired утомительный / уставший
surprising surprised удивительный / удивлённый
confusing confused сбивающий с толку / сбитый с толку
frightening frightened пугающий / напуганный
shocking shocked шокирующий / шокированный
disappointing disappointed разочаровывающий / разочарованный
relaxing relaxed расслабляющий / расслабленный
amazing amazed поразительный / поражённый
embarrassing embarrassed неловкий / смущённый
annoying annoyed раздражающий / раздражённый
exhausting exhausted изнуряющий / изнурённый
satisfying satisfied приносящий удовлетворение / довольный

Разбираем на живых примерах

Посмотрите, как меняется смысл в зависимости от окончания.

My job is tiring.Моя работа утомительная. (работа выматывает) After work I am tired.После работы я уставший. (я чувствую усталость)

The lecture was confusing.Лекция сбивала с толку. (сама лекция была запутанной) The students were confused.Студенты были сбиты с толку. (студенты не поняли)

This is an exciting match!Это захватывающий матч! (матч захватывает) The fans are excited.Болельщики в восторге. (они переживают восторг)

Отдельно стоит отметить: если человек сам является источником впечатления, к нему тоже применяют -ing — но тогда речь именно о характеристике, а не о переживании.

He is a boring person.Он скучный человек. (он навевает скуку на других) He is bored.Ему скучно. (он сам испытывает скуку)

Обе фразы грамматически верны, но говорят о разном. Именно поэтому важно не заучивать «правильную» форму слепо, а понимать, что вы хотите сказать.

Отработать любую грамматическую тему можно на уроке, а также в грамматических разговорных клубах

Типичные ошибки, которых стоит избегать

Первая и самая известная — I am boring вместо I am bored. Помните: если вы не хотели признаться, что с вами скучно, вам нужна форма на -ed.

Вторая — путаница в отзывах и small talk. Носители часто спрашивают Are you interested in…? («Вам интересно…?»), а не *Are you interesting in…?». Второй вариант означал бы «Вы интересный человек в…?», что звучит странно.

Третья — перенос логики родного языка. В русском мы говорим «я устал», «я удивлён» через одну форму, и мозг по инерции хочет поставить одно и то же окончание везде. В английском же нужно каждый раз сверяться: чувствую я или вызываю чувство.

Как отработать до автоматизма

Теория усваивается за пять минут, но в спонтанной речи рука по привычке тянется к неправильной форме. Помогает несколько приёмов. Проговаривайте пары вслух: boring — bored, tiring — tired, добавляя к каждой короткое предложение о себе. Описывайте свой день через эмоции: The morning was busy, I was excited, the meeting was long, I got tired. Ещё полезно комментировать фильмы и сериалы: «фильм какой?» — -ing, «я какой?» — -ed. Чем чаще вы связываете форму с реальной ситуацией, тем быстрее выбор становится интуитивным.

Хотите наконец перестать путать похожие грамматические конструкции?

Такие пары, как boring / bored, легко запомнить, когда объясняет преподаватель и сразу отрабатываешь на живых примерах. На бесплатном пробном уроке в мини-группе ILS вы разберёте свои слабые места и увидите, как грамматика встраивается в реальную речь. Занятия проходят онлайн, в удобное время и в дружелюбной атмосфере. Запишитесь и проверьте, насколько быстрее идёт дело в группе.

Узнать больше 

Коротко о главном

Прилагательные на -ing описывают то, что вызывает эмоцию: предмет, ситуацию, человека как источник впечатления. Прилагательные на -ed описывают состояние того, кто эту эмоцию переживает. Простая проверка — спросить себя: «оно вызывает чувство или оно чувствует?» Если источник — ставьте -ing (boring, interesting, tiring), если живой человек с эмоцией — ставьте -ed (bored, interested, tired). Запомнив эту логику и потренировавшись на реальных фразах о себе, вы избавитесь от одной из самых частых ошибок в английском и будете звучать заметно естественнее.

Дайджест лучших статей

Каждый месяц отправляем подборку самых интересных статей об английском и не только: разбор грамматики, подборки слов и лайфхаки от преподавателей.

Нажимая на кнопку, я даю согласие на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности

Спасибо, ваши данные отправлены!

Запишитесь на бесплатный урок

Пройдете тест и определите уровнь английского

Посетите полноценный урок длительностью 1 час 20 минут в группе до 6 человек вашего уровня

Узнаете, как долго вам нужно учить английский, чтобы достигнуть цели, в группе или индивидуально

Начните занятия в языковой школе ILS

Поможем определить ваш уровень

Подберем программу под ваши цели

Дарим пробный урок

Познакомим со школой

Нажимая на кнопку, я даю согласие на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности

Спасибо, ваши данные отправлены!

Менеджер свяжется с вами в течение 30 минут или с 9:00 до 21:00 по Московскому времени и подберет удобное время для пробного занятия

Последние статьи

Английский язык, Разговорный английский

Sunbathe, tan, sunburn: как говорить о загаре на английском и не запутаться

30.07.2026

251

Показать все статьи

Дайджест лучших статей

Каждый месяц отправляем подборку самых интересных статей об английском и не только: разбор грамматики, подборки слов и лайфхаки от преподавателей.

Нажимая на кнопку, я даю согласие на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности

Спасибо, ваши данные отправлены!