Преподаватели языковой школы ILS - страница 4

Язык как спорт — если им регулярно не заниматься, теряются выработанные навыки. Все мы знаем, что язык динамичен, и на мой взгляд преподавание — один из самых лучших способов держать себя в тонусе. При этом ты не только учишь других, как правильно говорить, но и сам совершенствуешься и узнаёшь что-то новое. Именно поэтому я выбрала педагогику: она совмещает в себе элементы социализации с внешним миром и интенсивной работы над собой. Истинный педагог никогда не будет стоять на месте — это то, к чему я стремлюсь в своей работе. Что касается иностранных языков, то это моя особенная страсть. Во-первых, это полезно не только для работы мозга, тренировки памяти и грамотной речи, но также позволяет тебе открыть новые миры и познакомиться с иным мировоззрением, что также обогащает тебя как культурного человека. Благодаря университету, который я закончила, я научилась копаться в языке и рассматривать его за пределами формальной грамматики, лексики, говорения и аудирования. Ключ к успешному овладению языком лежит в понимании коммуникативной цели, и это именно то, чему я хочу научить детей и взрослых: пониманию языковых структур, способных выразить наши чувства, ощущения, переживания, эмоции. Именно они и делают наш язык живым организмом, а общение естественным, реальным и увлекательным. Смех продлевает жизнь, а смех над иностранными шутками продлевает её вдвойне. So, learn languages and keep fit! Образование: Московский государственный лингвистический университет по специальности «Лингвистика, лингводидактика и межкультурная коммуникация», английский и итальянский языки (2016-2022) Имеется сертификат о прохождении стажировки по культурному обмену в LUSPIO Università degli studi internazionali. Roma в период 24.09. - 21.12.2018.

Я получаю огромное удовольствие от преподавания иностранного языка и готова делиться этой энергией - передать знания в удобной и интересной для студентов форме. Закончила Московский Педагогический Государственный институт, факультет иностранных языков. В свободное время занимаюсь спортом (велосипед, сноуборд, плавание) и увлекаюсь кондитерским искусством.

Я обожаю детей и преподавание! На уроках я стараюсь создать максимально комфортные условия для каждого, чтобы мы заряжались только положительной энергией и, покидая класс, дети выходили с новыми знаниями, которыми они могут поделиться с родителями, и, конечно же, с улыбками на лицах и горящими глазами. Для меня важно, чтобы ребёнок не боялся идти на занятия, поэтому на наших уроках мы не только учим грамматику, но и поем, рисуем, играем. Имеются международные сертификаты по английскому языку FCE, а также по китайскому языку HSK3.

Изучение английского языка позволяет расширить кругозор, путешествовать и заводить знакомства с людьми из разных стран. Преподавание даёт мне возможность делиться знаниями и опытом, помогать ученикам достигать своих целей и становиться увереннее в себе. Поэтому на уроках стараюсь создать благоприятную атмосферу, чтобы и дети, и взрослые могли чувствовать себя комфортно. В этом безусловно помогают интерактивные методы обучения. Они делают процесс изучения английского интересным и эффективным, стимулируют учеников к активному участию в занятиях и помогают преодолеть языковой барьер.

Начала заниматься преподаванием после того, как вдохновилась своим учителем английского языка. Во время обучения в университете меня пригласили работать в общеобразовательную школу, в которой я провела 4 года. Во время своей работы я занималась различными видами деятельности, такими как проведение занятий по английскому языку, различные кружки и интерактивные игры. После этого я перешла в лингвистическую школу, где работала по аутентичным материалам с различными возрастными категориями, проводила квизы, квесты и игры. В свободное время люблю играть на укулеле, читать книги и изучать языки.

В отличие от большинства моих коллег, с иностранными языками я подружилась далеко не сразу и без особого энтузиазма, что не помешало мне в 17 поступить на факультет переводоведения в МГЛУ. Однако спустя год я осознала, что люблю языки вовсе не в сравнении друг с другом; меня больше привлекает их индивидуальность. Именно тогда мне пришла в голову мысль начать преподавать. Считаю для себя как для преподавателя крайне важным научить студента понимать, в чем прелесть английского, и почему носители этого языка думают именно так, а не иначе. Только прочувствовав чужой образ мышления, мы сможем свободно научиться думать на неродном языке.

Преподавательской деятельностью я занимаюсь более десяти лет и могу с уверенностью утверждать: человек, который получает удовольствие от своей работы - счастливец! Именно таким человеком я могу считать и себя. Заходить в класс и видеть широко распахнутые детские глаза, стремящиеся узнать что-то новое и интересное - что может быть прекраснее? Ничто не может сравниться с чувством гордости за своих учеников, когда они достигают знаний, к которым стремились.