Преподаватели языковой школы ILS - страница 16

Я преподаю немецкий язык, чтобы помочь моим ученикам расширить их горизонты, познакомиться с культурой страны, осуществлять их мечты поступить заграницу или работать в зарубежной компании. В своей работе я выступаю "проводником" в мир новых возможностей для моих подопечных - это очень важная миссия! Горящие глаза учеников, трудолюбие и победы учеников заряжают меня на работу. Я стараюсь быть понимающим, справедливым, креативным преподавателем. Стремлюсь к постоянному развитию и заряжаю своих студентов на это. На уроках использую коммуникативную методику, интерактивные материалы и игры. Верю в своих учеников и поддерживаю их на всех этапах обучения. Работаю преимущественно с подростками, студентами и взрослыми. Образование: МГУ им. Н.П. Огарева (бакалавр лингвистики с отличием, 2022 г.), Goethe Zertifikat C1.

Меня зовут Угримов Матвей, я получил образование по направлению «Востоковедение и африканистика». Китайский язык привлек меня своей уникальной красотой и логикой иероглифов, а также возможностью приоткрыть дверь в древнюю культуру. Две поездки в Китай позволили мне не только отточить язык, но и искренне полюбить его звучание и менталитет людей. Уже второй год я с удовольствием помогаю ученикам делать первые шаги в освоении этого увлекательного языка. Мне важно показать, что китайский — это не просто сложные иероглифы, а стройная и логичная система, которую можно понять и полюбить. Буду рад стать вашим проводником в мир китайского языка и культуры!

Мне хочется поделиться с людьми тем, что я знаю об английском языке. Не просто учить ему, а рассказывать о нем. Не только давать правила, но и объяснять, зачем они вообще были придуманы, и почему они работают так, как работают. Ведь именно так человек от мыслей: «Ну что они опять здесь понапридумывали? Ничего не понятно» приходит к: «Ах вот почему так. Интересно». И это именно то, что я хочу показать своим ученикам. Что изучение языка – это не просто заучивание слов и их построение в предложения, а интересное путешествие в культуру и мир других людей. Именно поэтому для меня лучшая награда – это успехи моих учеников. Ведь это значит, что я на верном пути. Образование: Государственный университет просвещения, г. Москва; Челябинский государственный университет, г. Челябинск.

English is not just a subject I teach—it’s a tool for communication, growth, and new opportunities. In my lessons, I focus on helping students build confidence and use the language in real-life situations, not just memorize rules. I have experience teaching students of different ages and levels, both online and offline. This allows me to adapt my teaching methods to suit each learner’s goals—whether it’s improving conversational skills, preparing for exams, or strengthening grammar. I believe that every student learns differently, so I always aim to create a comfortable and engaging environment. Together, we turn your interests, experiences, and ideas into meaningful conversations in English.

Здравствуйте! Меня зовут Мэри. Моя цель - не только передать знания, но и вдохновить студентов к обучению. В современном мире образование и знание языков играют ключевую роль в личном и профессиональном развитии. Это открывает двери к новым возможностям и помогает развивать навыки критического мышления. Так что это не просто инструменты для достижения успеха, но и важные составляющие личного роста и понимания мира вокруг нас!

Я люблю работать с детьми. Это нелегкий труд, но с детьми не бывает скучно или грустно. Они заряжают учителя энергией и хорошим настроением на весь день. А я дарю им уверенность в себе и помогаю раскрывать таланты. Я стараюсь делать процесс обучения увлекательным занятием и веселой игрой, а не скучной рутиной. Мне нравится, когда дети выходят с урока с улыбками и бегут рассказывать мамам про свои новые успехи.

В преподавании я всегда опираюсь на два главных для себя принципа: отсутствие вертикали и плавное погружение в тему. Я стараюсь выстроить доверительные, почти дружеские отношения с учеником, для которого момент «мне нужно задать этот вопрос» никогда не будет связан с неловкостью или, тем более, страхом. С другой стороны, любое новое знание должно быть преподнесено так, чтобы у ученика появился живой интерес и нетерпение «а что же дальше?». Именно тогда процесс познания становится неизбежной необходимостью, которая всегда ведет к успеху и прогрессу. СPE (C2), 10 лет.

Занимаюсь преподаванием с 2015 года и переводами с 2012 года, стараюсь работать со студентами в рамках коммуникативного профиля с минимумом теоретической перегрузки и максимального использования наработок на практике. Имею опыт работы как с индивидуальными студентами от школьников до взрослых, так и с группами в рамках языковой школы и корпоративных занятий.

Thank you for taking the time to consider this information. I am an English teacher with more than eight years of experience teaching English. I love to teach using creative methods such as drama, games, and music. I hope to meet you in my lessons!